为深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，把思想政治教育贯穿本科人才培养体系，不断推动学院专业课程思政建设，发挥好每门专业课程的育人作用，切实提高本科人才培养质量，在本学期第14周到第16周期间，各教研室陆续展开关于专业课程思政建设的研讨会。

理论物理教研室和凝聚态物理教研室首先集体学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话。随后教师们就课程思政示范课建设、课程思政教学案例撰写、思政资源有效融入等方面进行了讨论，分享了各自的心得体会。在物理教学论教研室的讨论会上，教师们一致认为，在专业课程教学中融入思想政治教育是培养全面发展社会主义建设者和接班人的根本途径；通过深化教师教育课程的目标、内容和模式的改革，将思政元素与专业知识有机结合，来真正落实立德树人根本任务。在光学与电磁理论教研室与光电技术教研室联合举行的研讨活动中，教师们一同学习了教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》，观看了华中科技大学杨勇教授关于课程思政建设方面的专题报告；并根据光电专业的特色和优势，深入研究了专业育人目标，深度挖掘提炼了光电专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵。材料科学教研室李晓曼老师结合《大学物理》课程思政实践经验进行了汇报，老师们围绕“课程思政如何更好地融入课堂教学”进行深入探讨。

学院本次系列教研活动与日常教育教学深度融合，进一步深入梳理了专业课教学内容，结合不同课程特点、思维方法和价值理念，深入挖掘了课程思政元素，明确了学院课程思政建设的工作思路，提升了专业教师课程思政建设的意识和能力，为学院进一步深化课程思政教学建设与改革奠定了良好的基础。

供稿审核：张英杰

编辑审核：祝传瑞

终审：满忠晓